German Made Simple: Learn to Speak and Understand German Quickly and Easily (47 page)
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Authors: Ph.d. Arnold Leitner
Tags: #German Language
2. INSEPARABLE VERBS. PRESENT TENSE OF
bekommen
to receive and
erfahren
to find out
I receive, you receive, etc
.
| ich bekomme | wir bekommen |
| du bekommst | ihr bekommt |
| er, sie, es bekommt | sie (Sie) bekommen |
I find out, you find out, etc
.
| ich erfahre | wir erfahren |
| du erfährst | ihr erfahrt |
| er, sie, es erfährt | sie (Sie) erfahren |
Simple verbs may add prefixes which
do not
separate from the verb as do the separable prefixes. Such prefixes are called
inseparable prefixes
, and the verbs to which they are attached are called
inseparable verbs
. The prefixes
be-, emp-, ent-, er-, ge-, miss-, ver-, zer
- are always inseparable. Here are examples of inseparable verbs, most of which you already know. The stress is always on the verb, never on the inseparable prefix.
| Simple Verbs | Inseparable Verbs |
| suchen to seek | besúchen to visit |
| kommen to come | bekómmen to receive |
| sprechen to speak | bespréchen to discuss |
| tragen to carry | betrágen to amount to |
| stehen to stand | entstéhen to arise |
| billigen to approve | missbilligen to disapprove |
| fahren to ride | erfáhren to find out |
| lassen to leave (something), to let, to relinquish | verlássen to leave (to go away from) |
| warten to wait | erwárten to await |
| zählen to count | erzählen to tell, relate |
| fallen to fall | gefállen to please |
| kaufen to buy | verkáufen to sell |
| schreiben to write | verschréiben to prescribe |
| stehen to stand | verstéhen to understand |
| brechen to break | zerbréchen to break to pieces |
The meaning of the inseparable prefix is generally not obvious, as is the case with the separable prefixes. However,
zer-
clearly indicates “to pieces” and
miss-
has the same meaning as the English prefix
dis
-.
The past tense of inseparable verbs is formed in the same way as that of the simple verbs. Thus:
Exercise 99
Change these sentences to the past tense.
Beispiel: 1. Ich besuchte Herrn Clark in seinem Büro
.
1. Ich besuche Herrn Clark in seinem Büro
.
2. Er erwartet mich dort um elf Uhr
.
3. Wir beginnen sofort Deutsch zu sprechen
.
4. Er versteht mich, und ich verstehe ihn
.
5. Wir besprechen wichtige Geschäftssachen
.
6. Ich erfahre, dass er große Fortschritte im Deutschen macht
.
7. Um zwölf Uhr gehen wir in ein Restaurant zum Mittagessen
.
8. Die Rechnung für die zwei Mahlzeiten beträgt $11,50 (elf Dollar fünfzig Cent
).
9. Während wir die Rechnung bezahlen
,
1
entsteht ein großer Lärm auf der Straße
.
10. Wir gehen auf die Straße hinaus, um zu sehen, was los ist
.
2
NOTES: 1.
bezahlen
to pay (
past
,
bezahlte).
2.
Was ist los?
What’s the matter?
Exercise 100
Which verbs are separable and which are not?
1.
Er _____________ keinen Spaß _____________. (verstehen
)
2.
Sandra _____________ ein Baby _____________. (bekommen
)
3. Wir _____________ um 7.30 _____________. (aufstehen
)
4. Du _____________ natürlich mit uns _____________. (mitfahren
)
5. Der Lehrer _____________ die Aufgabe _____________. (zerreißen
)
6. Erich _____________ im Supermarkt _____________. (einkaufen
)
7. Ich _____________ dir eine gute Suppe _____________. (empfehlen
)
8. Peter _____________ immer lustige Geschichten _____________. (erzählen
)
3. VERBS THAT TAKE A DATIVE OBJECT
Certain German verbs take a dative object.
| antworten : | Er antwortete mir nicht . | He did not answer me . |
| danken : | Ich danke Ihnen für die Bücher . | I thank you for the books. |
| helfen : | Wir halfen ihr mit der Aufgabe . | We helped her with the assignment. |
| glauben : | Ich kann ihm nicht glauben . | I cannot believe him . |
| verzeihen : | Verzeihen Sie ( mir ). | Pardon ( me ). |
| gehören : | Dieses Buch gehört dem Lehrer . | This book belongs to the teacher . |
| fehlen : | Was fehlte dem Kind? | What was the matter with the child? (Lit . What was lacking to the child? ) |
| gefallen : | Das gefällt dir nicht . | That doesn’t please you . |
The verb
gefallen
+
a dat
. to please, is another way of expressing “liking.”
Das gefällt
uns
am besten
. = That pleases
us
best. =
We
like that best.
Exercise 101
Complete these sentences by translating the English words.
1. Warum antworteten Sie
(her)
nicht?
2. Was fehlt
(your
fam
. father)?
3. Diese schöne Wohnung gehört
(him).
4. Helfen Sie
(them)
bitte mit ihren Aufgaben!
5
. (Pardon me),
dass ich spät komme!
6. Ich danke
(you
pol
.)
vielmals
.
7. Er sagt, dass es wahr ist, aber wir
(don’t believe him).
8
. (To whom)
gehört dieses neue Auto?
9. Es gehört
(us).
10. Der neue Mantel gefällt
(my sister)
nicht
.
11
. (We like)
unser neues Zimmer
. Translate: Our new room pleases us.
12. Gefallen
(them)
diese Kleider?
Exercise 102
Verbinden Sie die Satzteile zu sinnvollen Sätzen! (
Form meaningful sentences!
)
| Guten Tag! Ich möchte | dir | nicht? |
| Das Kleid gefällt | ihm | sehr gut . |
| Agnes, ich helfe | ihr | für Ihr Kommen herzlich danken! |
| Warum antwortet ihr | Ihnen | doch immer gern . |
| Gerhard glaubt | mir | alles, was er sagt . |
Exercise 103
Fragen
Reread the text:
Der April macht was er will
. Then answer these questions.
1. Was taten die Herren, während sie Tee mit Rum tranken?
2. Wie fühlte sich Herr Müller?
3. War es ihm noch kalt?
4. Wie ist der Winter in New York?
5. Bekommt man oft Schnee?
6. Wie wird das Wetter im Frühling?
7. Was für ein Regen fällt?
8. Wie ist der Winter in Deutschland und in Österreich?
9. Warum kommen viele Touristen im Winter nach Österreich?
10. Wie ist es im Sommer in Deutschland?
11. Welche Jahreszeit ist am schönsten in Deutschland?
12. Was tun die Deutschen am liebsten im Frühling?
13. Nennen Sie die vier Jahreszeiten!
